Internationaliseringprijs eTwinning voor CSG Comenius Leeuwarden

(tekst: persbericht)

Internationaliseringprijs eTwinning voor CSG Comenius
uit Leeuwarden

CSG Comenius uit Leeuwarden heeft de internationaliseringprijs eTwinning gewonnen voor het
project �Discussions that matter�. eTwinning is een online community voor scholen die Europese
samenwerking stimuleert met behulp van ict. De prijs �Project van de maand� wordt toegekend aan
een opvallend en origineel ict-project.

De totstandkoming van het project �Discussions that matter� berust op een toevallige ontmoeting van
Mathilde Does van CSG Comenius uit Leeuwarden en Elisabeth Nagy van het Gustavsbergs Gymnasium
uit Zweden. Tijdens een vlucht naar Manchester raakten ze met elkaar aan de praat en al gauw bleek dat
ze allebei leraressen Engels waren. Ze stelden voor een project te starten waarin de schrijfvaardigheid van
hun leerlingen centraal zou staan en besloten dit te realiseren met behulp van eTwinning.

Voor het opzetten van het project is gebruik gemaakt van de TwinSpace, de interactieve werkomgeving
van eTwinning. Het project bestond uit drie onderdelen: het profiel, de wiki en het forum. In het profiel
konden de leerlingen van CSG Comenius zichzelf voorstellen en hun hobby�s en interesses kenbaar
maken. Aan de hand van deze gegevens gingen ze op zoek naar een match in de klas van Elisabeth. Toen
ze eenmaal een partner hadden maakten ze samen een wiki over een onderwerp dat ze allebei interessant
vonden. De thema�s waren zeer uiteenlopend; er zijn mooie wiki�s uit voortgekomen, zoals een wiki over
schoenen en ��n over legervoertuigen. In het forum moesten leerlingen reageren op allerlei artikelen die
Mathilde en Elisabeth plaatsten, een actueel thema is bijvoorbeeld Wikileaks.

Per onderdeel konden de leerlingen maximaal 10 punten behalen. Het gemiddelde van de drie cijfers telde
mee als cijfer voor schrijfvaardigheid. Het geheel is afgerond met een evaluatie waar de leerlingen hun
ervaring met het project konden uiten. �De reacties waren heel verschillend, maar over het algemeen
vinden ze wel dat hun schrijfvaardigheid is verbeterd. Ze ervaren het ook als heel zinvol om niet zomaar
schrijfopdrachtjes te doen, maar om echt te communiceren met leerlingen uit Zweden�, aldus Mathilde Does. Haar eigen ervaring met eTwinning is ook zeer positief: �Ik moest er wel wat tijd in steken om
erachter te komen hoe alles werkt, maar het project is erg goed bevallen en Elisabeth en ik willen het
project volgend jaar weer doen met een nieuwe groep.�

Gordana Stefanovic etwinning@epf.nl